fredag 29 oktober 2010

4

Tusen gånger starkare utspelar sig i Sverige, i nutid, i en helt vanlig nionde klass. Läsaren får följa Signe, en helt vanlig tillbakadragen svensk flicka. Hon säger inte mycket men hon tänker desto mer. Hon tänker inte riktigt på vad vanliga niondeklassare tänker på. Hon ser orättvisorna, hon ser alla typer av personer i klasserna, hon ser vad som kan bli bättre. I klassen så har alla en roll, en roll som ska följas. Där finns Ludde, tuffast i klassen. Där finns Mimi, populäraste tjejen i klassen och där finns Leo, bäst i klassen. Och så klart, alla töntar. Signe var en tönt. Killarna tar mer plats i klassen och tjejerna får bokstavligt talat städa upp efter deras eskapader. Men en dag ändras allting. Saga börjar i klassen, hon är inte som alla andra. Hon har rest runt i världen, inte växt upp i Sverige, även om hon är svensk. Hon har ingen roll att spela, hon tolererar inte orättvisor, för henne är alla jämlika. Hon skakar om klassen och lärarna, hon får tjejerna att gå emot de små orättvisorna som sker mot tjejerna i klassen varje dag. Men hon får kraftigt motstånd, av lärarna och killarna som inte vill se några stora förändringar. Det kan tänkas konstigt att hon får lärarna emot sig men hon pekar på många orättvisor som nog inte lärare heller tänker på, och det blir oftast väldigt obekvämt för lärarna i boken.
Boken fokuserar inte på saker som sociala förhållanden eller dylikt utan mer på hur alla beter sig mot varandra, och de små sakerna som ingen tänker på men som ändå gynnar pojkar i den svenska skolan och i det svenska samhället. Mobbning förekommer inte i sin klaraste form men på ett sätt så är det ändå det ”coola gänget” som styr och ställer, och i filmen så förkom det en del elakare kommentarer. Många hade nog kallat boken starkt feministisk, jag håller med till viss del. Med det sagt så är inte det en dålig sak, feminism handlar ju inte om att kvinnan ska få en särposition utan endast om att hon skall vara helt jämställd mannen. Och jag tror att det kan behövas en tankeställare, speciellt för människor i maktställning över yngre. Är allting jämlikt, får alla synas och höras lika mycket, tolereras stök mer bland pojkar osv. Och det är just det här som återspeglas i boken.
Det var kanske inte den bästa skönlitterära boken jag läst, främst på grund av det låga tempot och de långa resoneringarna hon hade med sig själv, då hon inte talade mycket. Men det gav dig ändå en tankeställare och på så sätt fyller den sin funktion, för det var onekligen det som författaren ville. Tyvärr så återspeglar boken inte verkligheten till sådan grad att du kan relatera särkilt mycket till boken. Visst, det finns roller i en klass men de är inte så uthackade som beskrivs i boken. Men på det stora hela så var den ändå, en helt okej bok.

3

Tusen gånger starkare handlar om Signe och hennes klass som går i nian. I hennes klass är alla uppdelade i grupper, de coola killarna i en grupp, de töntiga killarna i en grupp, de coola tjejerna i en grupp och sen de töntiga tjejerna en grupp. Signe är med i de töntiga tjejernas grupp men hon känner att hon inte riktigt hör hemma där, hon är inte som alla andra helt enkelt. Signe är tyst och säger inte så mycket men även om hon skulle vilja säga något på lektionerna så skulle det inte varit möjligt på grund av killarna i klassen. De tror att de är så bäst och vet allting, de avbryter alltid tjejerna när de pratar och tar ordet från dem så att de inte hinner svara på lärarens frågor. Killarna dominerar i klassen och tjejerna är svaga i jämförelse med de, men det reagerar ingen på förens Saga kommer till klassen.
Saga är en svensk tjej som aldrig bott i Sverige utan rest runt jordklotet med sin pappa och detta är första gången hon ska gå i en svensk skola. Saga kan inte de oskrivna reglerna och reagerar inte på samma sätt som alla andra och uppfattas då som annorlunda direkt . Alla märker på Saga att hon är en stark tjej och på så sätt får hon ett uppdrag från lärarna, hon ska få tjejerna att ta mer plats så att inte killarna dominerar. Men Sagas försök går till spillo när hon försöker, ingen är på hennes sida och till slut sviker lärarna också henne. Saga lämnar skolan efter en incident som händer med läraren och ingen kan få tag på henne efter det. Saga lämnar sin klass så som hon fann den. Alla vet att Saga hade rätt men alla var för fega för att göra något åt saken, rädda för förändring.
Denna bok handlar om hur det kan se ut i en klass och hur uppdelat det kan vara och att det inte alltid är så lätt alla ska vara jämlika i en klass. Boken utspelar sig i nutid i Stockholm där de går i nionde klass och är då äldst på skolan. Alla verkar leva ett bra liv och ha en bra familj men den sociala miljön i klassen är väldigt dålig då alla bråkar och tjafsar.
Jag tyckte denna bok/filmen var bra eftersom den var verklighetstrogen och man kan lätt sätta sig i deras liv och händelser. Men det var rätt så tråkigt att läsa boken då jag tyckte det upprepades ganska mycket och man fick inte så bra syn av hur personerna är och ser ut vilket man gjorde i filmen. Men i filmen så lämnade de mycket ute och man fick inte bra beskrivningar av vad Signe tänkte på som de beskrev väldigt bra i boken vilket jag tyckte var intressant att läsa om.

5

Boken handlar om Signe, hon går sista året i grundskolan. Signes klass är väldigt uppdelad, där hänger de coola med de coola, nördarna med andra nördar och så vidare. Signe är en av de icke coola tjejerna. Klassens mest populära tjej är Mimi, de allra flesta tjejerna strävar efter att bli en i hennes lilla gäng. Ibland släpps någon av de icke coola tjejerna tillfälligt in i hennes gäng. Då förblir de endå coola för de andra icke coola tjejerna eftersom de släpptes in av Mimi i hennes gäng. Killarna är också uppdelade på samma sätt som tjejerna, där finns Ludde med hans gäng och nörd killarna som alltid är inne i sina böcker. Mimis största mål är att få Luddes uppmärksamhet. När de var små lekte alla tillsammans, tjejerna brydde sig inte om hur de skulle få killarnas uppmärksamhet, de vågade vara sig själva. Nu när de har blivit äldre har stämningen i klassen blivit jätte dålig. En dag kommer en ny tjej till klassen, Saga. Hon är inte som alla de andra, enligt tjejerna i klassen är hon tusen gånger starkare. Saga bryr sig inte om vad folk tycker om henne, hon kör sitt eget race. Allt verkar bli bättre när hon kommer till klassen men egentligen blir det bara sämre. Tjejerna börjar ta mer plats och det skapar stora problem på lektionerna. Det blir tillslut en kamp mellan killarna och tjejerna om vem som är bäst. Tjejerna tänker inte ta mer skit från någon av lärarna eller killarna. De tänker bli tusen gånger starkare, precis som Saga.

Boken är verkligen värklighetstrogen, det är precis så det är i dagens samhälle. När man var små så kunde alla leka tillsammans men ju äldre man blir desto mer måste man bevisa för de andra. Alla vill ju vara omtyckta och populära. Det blir en ständig kamp om vem som är vackrast, bäst och populärast.

Boken utspelar sig i nutid, troligtvis är det höst då klassen precis har börjat nionde klass. Personerna är vanliga människor, ingen är rik eller fattig,alla är medel. De lever i en bra miljö och går i en vanlig skola. Deras skola är inte så jätte stor, den är som en helt normal skola med en liten gård där eleverna brukar vara på rasterna.

Jag tycker att boken var väldigt tråkig och händelselös, det var i stort sätt samma sak hela tiden och det hände inte så mycket nytt. Jag skulle inte rekomendera den till någon då jag verkligen tycker att den var extremt tråkig.

6

Jag har läst en bok som heter ”Tusen gånger starkare”. Den handlar om Signe, en 15 årig och väldigt tyst tjej. Signe går i 9:an, i en klass där killarna är vana vid att ta plats. De är vana vid att svara då Olle, deras lärare, ställer frågor. Även om frågan är riktad till någon tjej i klassen ska de ropa ut svaret allt vad de kan, bara för att de ska få all uppmärksamhet. Tjejerna har vant sig vid det, det har alltid varit så. De har inte ens tänkt på orättvisan. Och då det kommer till bildlektionerna, ja, gissa vad? Killarna och vissa av de populära tjejerna bryr sig inte ens om att plocka undan efter sig. De bara går. Lämnar allt efter sig. De låter Signe, och hennes vänner, som inte vågar säga emot dem, plocka undan allt. De får stå och tvätta penslarna, skölja ur färgerna och skrubba borden medan de andra går och äter lunch. Och då säger Mia, bildläraren, med sin snällaste röst ”Åh, vad hade jag gjort utan er, tjejer?..” Signe och hennes kompisar känner sig illa tvungna till att plocka undan. Även om de inte vill. Och då de kommer till matsalen är glassen slut, de som hade sett fram emot den så.
Så här har det varit ända sen dagis, och de börjar vänja sig vid det. En dag kommer Saga till klassen. Saga är inte som alla andra, hon är speciell. Stark. Snart förändras saker och ting i klassen, men till vilket pris?
Efter att ha läst boken såg vi den på bio med klassen. I boken var allt mycket mer detaljerat, men filmen var på något sätt mycket verkligare. Då jag läste boken kände jag ingen koppling till mitt eget liv eller min egen klass, men efter att ha sett filmen fick jag ändrade tankar. Det kunde lika bra ha varit min klass. Ibland är det så att killarna ska ta stor plats och de ska ha all uppmärksamhet. Men i boken kändes detta inte lika verkligt eftersom jag inte såg det med egna ögon. Filmen fick mig att inse att detta faktsikt är ganska vanligt, och att vi tjejer måste våga ta mer plats ibland.
Boken utspelar sig i nutid och skolan Signe går på är en vanlig svensk skola. Det är höst och löven har fallit. Stämningen i klassen är inte den bästa efter att Saga har kommit, allt har förändrats. Signe och hennes mamma har ett starkt band, men pappa är inte alltid lika engagerad i Signes liv vilket gör henne ledsen. I övrigt är familjen lycklig och har oftast inga andra problem. De lever i en bra miljlö med en god ekonomi.
Jag tyckte boken var bra, men inte lika bra som filmen. I filmen fick man se allting, man fick uppleva det och allt kändes mer äkta. Då jag läste boken kunde jag inte riktigt sätta mig in i den, det var inte lika lätt. Även om filmen inte var lika detaljerad fick man se det, och det gjorde allt mycket verkligare.

8

Tusen gånger starkare handlar om Signe som 15 år som går sista året i högstadiet, men det är inte som förr när de hon går med var små, när alla var, lekte tillsammans nu hade allt förändrats. I klassen så finns det killarna, det är killarna som dominerar i klassen, där Ludde är ledaren, sen finns det de inte så populära killarna i klassen som Leo bäst i klassen som de kallar honom men Signe vet att hon är smartare och bättre än honom, sen så finns det Mimi och hennes gäng som snackar och pratar om det senaste i den där bimbons tidningarna, sen så har vi Signe och de andra som är helt tysta i klassen och pratar inte med varandra som de andra för de är rädda, fega mesiga och våga inte uttrycka sig och säga vad de tycker. Det känns för Signe att det kommer vara så här för alltid men en dag förändras allt, då Saga kom till klassen.
Saga tänker läsa sitt sista år i en svenska skola. Saga har aldrig gått i någon svenska skola för hennes pappa jobbade runt i världen och Saga följde med till ställena som Kenya, Uruguay, Barbados och många fler. Många i klassen blir nyfikna speciellt Signe, alla började samlas runt Saga och höra om hennes berättelser om när hon var i Kenya och hur barnen hade det där osv. Saga hade förändrat allt började Signe inse, alla började samlas runt Saga för att höra om hennes berättelser och Mimi började förlora makt över tjejerna som hängde med henne. När det ringer in för bildlektion ser Saga hur klassen riktig är och hur killarna dominerar och lätt smiter ifrån när de ska plocka undan sig och hur de andra tysta tjejerna och Signe plockar undan, då blir Saga förbannad när bildläran Mia säger till Saga om hon kan tvätta färgskorporna, Saga ställer sig upp och säger nej, Mia blir förvånad och så uttrycker Saga sig så Mia blir lite arg, Saga går sin väg och Mia säger till de andra att de kan lämna rummet.
Saga börjar nu förstå att tjejerna har svårt med att stå upp för sig själva och ser hur killarna bara ropar ut svaren på lektionerna och när de har Samhälle med SO läran Olle så beter sig Saga precis som killarna och då blir killarna arga och Olle säger till Saga att hålla käften. Saga frågar Olle varför han säger sträng till henne att vara tyst men inte till killarna och då håller Mimi med och försöker att vara med på Sagas sida och då börjar killarna klaga och tjejerna klaga tillbaks och det blir kaos i klassen och det börjar bli konflikter mellan killarna och tjejerna.
För mig så är detta ingen bra bok för den var väldig tråkig och man tröttnar snabbt när man läser boken, men man kan ge boken en chans. Den var tråkigt eftersom det är inte så ofta att detta skulle hända i en skola där bara en grupp dominerar och gör det värre för de andra.

7

Tusen gånger starkare handlar om signe, en 15 årig tjej som går sista året i grundskolan. Hennes klass är uppdelad, alla tjejer kretsar runt Mimi, den mest populära tjejen. Signe är en av nördtjejerna, hon säger oftast inget och hon syns inte i klassen. Killarna dominerar i klassen. En dag kommer en ny tjej till klassen, Saga. Hon har rest runt i världen ända sedan hennes mamma dog med sin pappa och gått i olika skolor men aldrig i den svenska som hon ser fram emot att gå i och få nya vänner. Hon blir genast vän med allihop, med nördarna, de populära, ja allihop. Hon förstår inte de oskrivna reglerna i klassen. Detta gillar inte Mimi då hennes makt över klassen har försvunnit.
Signe märker att tjejerna i klassen är sämre behandlade än killarna, inte bara i klassen men generellt. Saga också, hon märker att hon får alltid städa upp efter killarna och aldrig svara på frågor av deras lärare. När hon sätter sig emot detta inspirerar hon tjejerna att göra desamma men de blir dåligt behandlade av killarna och lärarna. Killarna får tillslut Saga att lämna skolan genom att kommentera henne med sexistiska åsikter.
Signe som inte har gjort något för att egentligen hjälpa saga får tillslut styrka och säger till klassen, men det är för sent, saga är på väg till Afrika. Men signe har blivit tusen gånger starkare.
Boken utspelar sig i nutiden under den senare delen av höstterminen och i början på vårterminen. Personerna lever allihop bra ekonomiskt. Men Mimi och de populära tjejerna lever bättre än signe och de nördiga tjejerna, socialt, dvs. de har många vänner och ett liv utanför huset.
Författaren till Tusen gånger starkare försöker visa att det manliga könet har en makt över det kvinnliga på ett sätt att de störiga killarna får frågor eller kommer undan lättare från uppgifter. När tjejerna uppför sig på samma sätt blir de behandlade som om de vore skurkar. Detta kan jämföras med samhället där man redan som barn behandlar tjejerna som den svagare, t.ex. i brännboll där de backar när en kille ska slå och går fram när en tjej ska slå oavsett hur bra de än är. Författaren som är kvinna har förmodligen upplevt detta och hon skrev denna bok för att upplysa folk att man inte kan behandla folk olika efter deras kön.
Jag tycker att boken är bra för att den är välskriven och den har ett språk som får läsaren att bli intresserad att följa boken. Texten ger också ett intryck av att man är där, på plats. Boken var ändå lite seg mellan de viktigaste händelserna. Den bygger på författarens upplevelser. När man har läst Tusen gånger starkare börjar man förstå att vi inte har behandlats likadant.

11

Boken Tusen gånger starkare handlar om en tjej som heter Signe. Signe är en väldigt blyg elev som har fått stå ut med att vara i en av de ”osynliga” kretsarna under det sista året i årskurs 9. Den så kallade Ludde är den som styr och ställer i klassen och är en av de många anledningarna till att det är så stor kaos i klass 9. Ludde och fyra andra av hans killkompisar är de som håller igång dramat i klassen och är en av de stora anledningarna till varför det är uppdelat i en så stor könsgradering. Mimmi är en person som egentligen kan reflekteras till hur Ludde är, bara att det är en skillnad på könet. Mimmi är en väldigt snofsig och en självupptagen person, hon är även det högsta hönset i en av de små tjej grupperingarna i klassen. Saga är en 15 årig flicka som i hela sitt liv har rest runt jorden på grund av hennes pappas jobb som placerades runt om i världen. Signe har bott i många olika länder så som Montenegro, Sydamerika och till och med Barbados, men aldrig har hon bott i Sverige. 2 veckor in i höstterminen så börjar Saga i den nya klassen, Saga har aldrig varit på en svensk skola, även om hon var svensk så var det nytt för henne. Saga är den personen som lyfte fram tjejerna i klassen och gjorde dem till en egen grupp som sedan skulle användas mot killarna för att få ordning på klassens disciplin.
Boken gav en väldigt stor insikt om hur bra vi egentligen lever i Sverige och att det finns barn som svälter på andra sidan av världen under samma sekund som vi försöker strunta i skolan, eller mobbar andra personen för hur de klär sig eller för att det inte passar in i mängden helt enkelt.
Filmen och boken utspelar sig i nutid, men det fanns väldigt stora skillnader mellan boken och filmen. Skillnaden är att i boken är det en mycket mer detaljerad beskrivning om hur Signe lever, men ändå inte har ett lika bra framförande om hur skolan ser ut, eller hur miljön ser ut i helhet. Filmen visar däremot att den utspelar sig i nutid och även under hösten.
Det syntes inte tydligt i boken om hur den ekonomiska ställningen var, men genom att ha fått en sammanfattning av filmen så visade det sig att skolan var i en medelklass miljö.
Filmen var inte alls lika bra som jag förväntade mig, det var som att läsa en sammanfattning av boken. Det kändes som om att man visste vad skådespelarna skulle säga under filmen eftersom nästan varje fras var tagen från boken, det fanns helt enkelt knappt något nytt som skulle kunna gynna läsaren på något sätt. Bokens slut var inte heller alls likt filmens slut, men språket var inte alls svårt att förstå, och den var verklighetstrogen på många sätt.