onsdag 2 februari 2011

Niklas Krog - författarbesök


Vecka 3 hade vi i Höganäs grundskolor författarbesök av Niklas Krog. Niklas är skåning från grunden men flyttade till Stockholm som barn. Han älskar att läsa och spela basket (var med och tog SM-guld 1986). I slutet av 80-talet skrev han sin första fantasybok, vilket tog honom 4 år boken heter En krigares hjärta.

Andra böcker som han har skrivit kan ni läsa om på Niklas egen hemsida http://www.niklaskrog.nu/

Anne Bergknut/Tornlyckeskolan

fredag 29 oktober 2010

Saknad, Nv2



Nej, det är inte så dramatiskt som det låter. Klassen är varken saknad, försvunnen eller borta rent mentalt. (Fast visst hade vi saknat dem om de inte varit här!) De lever i största välmående, men de har gemensamt följetongsläst romanen Saknad som är skriven av Karin Alvtegen.

Eleverna kommer i kommentarsfältet här under att skriva blogginlägg, debattinlägg, diskussioner och andra texttyper om hemlöshet, om genren deckare, om familjerelationer etcetera.

Du får gärna gå in och kommentera texterna, som alltså publiceras som kommentarer, men är fristående texter!

Tyck gärna till om det upplägget genom att kommentara med hänvisning till starten :-)

Tusen gånger starkare, bok & film







Nv1 har läst boken och sett filmen. Här under kan du läsa om deras upplevelser och synpunkter på dessa två verk, genom recensioner. De är urknepigt numrerade, vet inte varför det blev så, ska försöka bli bättre på det till nästa gång, det är alltså helt en lärarmiss!
Du får gärna kommentera, på ett schysst sätt :-)

9

Jag har läst boken tusen gånger starkare samt sett filmen. Boken är skriven av författaren Christina Herrström. Både filmen och boken har samma handling. De handlar om en tjej som heter signe som går på en helt vanlig grundskola. Hon går i nionde klass och är väldigt flitig i skolan. Hennes klass är dock lite annorlunda vilket ses som ett problem av många lärare. Problemet tycker lärarna är att tjejerna tar för lite plats i klassen vilket dem har fulkomligt rätt i. Det är inte alla tjejer som tar för lite platts där är ett par coola tjejer som kan ta för sig lite men där är också en stor grupp av lite töntigare tjejer som inte vågar ta plats. Signe tillhör den grupp med töntiga tjejer. Mimmi är den coolaste av tjejerna i klassen. Hon styr de coola tjejerna och får dem att bli som henne. Killarna i klassen är dominanta och låter aldrig tönt tjejerna i klassen få någon plats. Ledaren för hela klassen i sig är Ludde och det viktigaste för Mimmi är att Ludde ska tycka att hon är snygg. Det har varit så här i Signes klass ända sen sexan. Det var då det sorterades upp i töntiga och coola. Den stora handlingen i boken är att de får en ny klasskamrat i denna udda klass. Hon heter Saga och är en väldigt stark tjej som är mycket social och snäll. Saga har rest mycket i sitt liv vilket intresserar många i klassen och detta gör att hon får en väldigt hög status. Hon får också ett uppdrag av en lärare och det är att få tjejerna att ta mer platts. Det blir en hård kamp för Saga och de andra tjejerna. Det blir stora förändringar i klassen och Saga får folk att se saker som de inte sett förut.
Jag tyckte boken var helt okej. Den beskriver miljön bra och man får tänka till lite samtidigt som man läser. Jag tänkte mycket på om boken var lik min egen skolgång på grundskolan vilket den för det mesta inte var men på vissa punkter kunde man se likheter t.ex. uppdelningen av töntar och coola och även att där fanns några som var lite av ledare i klassen. Filmen som var baserad på boken hade då samma handling men jag tyckte den var sämre för att den inte hade så mycket detaljer. Man fick heller inte samma tankar av att se filmen som när man läste boken. Med andra ord tyckte jag filmen var dålig och att boken var bättre än filmen men ändå inte superbra. Det kan bero på att jag inte föredrar den här sortens böcker som utspelar sig på samma ställe i hela boken och tjatar samma grejer om och om igen.

27

1

Vi har både läst boken och sett filmen Tusen gånger starkare. Den handlar om en skolklass årskurs 9. I den klassen är det så att killarna bestämmer, och att tjejerna är uppdelade i ett ”coolt gäng”, lett av Mimi, och ett ”tönt gäng” som inte hade någon slags ledare. Det enda tjejerna i det ”coola gänget” bryr sig om är hur de ser ut framför killarna, medans tjejerna i det ”töntiga gänget” bara skulle vilja vara med de coola tjejerna. Men en dag börjar det en ny tjej i klassen, vid namn Saga. Hon är inte alls som de andra eleverna. Hon är självständig och hon bryr sig inte lika mycket om hur hon ser ut. Hon får ett ”uppdrag” av lärarna, som handlar om att hon ska försöka få tjejerna att börja ta mer plats, och det går väll sådär…Jag tycker inte att boken speglar hur det ser ut på skolorna, i alla fall inte de skolor som jag varit på. Men det är nog ändå såhär som det ser ut på vissa skolor, att tjejerna får vika sig för att ge plats åt killarna. Jämför man boken med filmen tycker jag att de var ganska lika, förutom att boken har mycket mer detaljer i sig. Filmen/boken är nutid, och utspelar sig troligtvis på någon skola i Stockholm. Utsidan av skolan var täckt av asfalt, och man såg bara några gröna buskar. Annars utspelade sig filmen bara i klassrummen, eller ute på skolgården. Alla de personer som är med i filmen ser ut att ha en bra familj, och en relativt bra eller stabil ekonomi (utgått ifrån kläderna på personerna). Stämningen mellan killarna och tjejerna var ganska lugn till en början, och alla visste ”sin plats”. Men när Saga kom, började allt kretsa runt henne, och ”platserna” övergavs, vilket gjorde att stämningen blev lite spänd.Jag tycker att filmen och boken var tråkiga. Det är inget som jag skulle rekommendera till någon, varken att läsa eller att se filmen. Filmen var ändå verklighetstrogen, vilket nog är det enda som jag tycker var lite positivt med den. Boken var mycket tråkigare än filmen. Det enda som sades i boken var i princip ”Saga är mycket starkare än alla andra”, ”Vi är inte lika starka som Saga” och ”Jag önskar att alla var lika starka som Saga”. Det gjorde att boken blev mycket tjatig, och lite förutsägbar.

2

Jag har läst boken Tusen gånger starkare som handlar om en väldigt blyg och tyst tjej som heter Signe. Signe går i nian på en skola i Stockholm. När boken börjar har Saga ännu inte presenterats, Saga är tjejen som förändrar klassen och när hon går i klassen de första veckorna blir det en väldigt positiv nivå bland alla klasskamrater. Men klassen är inte vana vid att alla ska vara vänner med varandra, de är vana vid att Mimi står i centrum och alla följer hennes order. Mimi och hennes anhang som består av t.ex. Teresa är det som allt cirkulerade kring. Sen finns det Ludde, Ludde är den häftiga killen i klassen som ”betyg sätter” tjejerna och därmed har han och hans anhang makten av att bestämma vem som är snygg eller inte. Om någon ska ha Ludde så är det Mimi tycker både Mimi och alla andra i klassen.

Men när Saga kommer in i bilden med sin självständighet och sitt mod lyfter Ludde ögonen mot henne istället. Detta gör Mimi avundsjuk och den glada stämningen i klassen vill hon ha bort så att hon kan vara i centrum igen. Detta försöker hon göra genom att sätta in Saga i en ”grupp” d.v.s. först försöker hon bli vän med Saga och när Saga inte bara vill vara vän med Mimi utan med alla i klassen försöker Mimi trycka ner henne. Värre blir det när Olle ger Saga ett ”uppdrag” som handlar om att hon ska vara en förebild till de tysta och blyga tjejerna i klassen, det är då som Saga och de andra tjejerna börjar se hur orättvist tjejer blir behandlade jämfört med killar t.ex. när bildlektionerna är slut och alla ska städa upp sina bänkar slänger Ludde in en charmig kommentar till bildläraren och sedan går vilket lämnar de blyga och tysta tjejerna till att städa upp.

När tjejerna börjar märker dessa orättvisor och när de börjar agera emot dem så bildas en klyfta mellan killar och tjejer, och eftersom killarna alltid har varit stökiga och tjejerna har alltid varit lugna så ser lärarna detta som om att tjejerna är roten till de stökiga lektioner som nu förekommer. Miljön beskrivs inte så mycket i boken eftersom det är mest inne på skolan och även om det är skillnad mellan hur vi har det i vår klass och hur det är i klassen i boken så skulle jag sagt att boken utspelar sig i nutid, fast det fanns även många likheter mellan rankordningen i deras klass och i vår. Jag kunde likna många av personerna i boken till folket i vår klass. Jag gillar inte den här sortens bok och skulle troligen inte läsa den på min fritid men ur utbildningssynpunkt tyckte jag att boken var bra och mycket bättre än filmen även om boken kan ha varit tjatig vid vissa ställen där författaren praktiskt taget skrev samma sak som han skrev på meningen innan men att han omformulerade det.

4

Tusen gånger starkare utspelar sig i Sverige, i nutid, i en helt vanlig nionde klass. Läsaren får följa Signe, en helt vanlig tillbakadragen svensk flicka. Hon säger inte mycket men hon tänker desto mer. Hon tänker inte riktigt på vad vanliga niondeklassare tänker på. Hon ser orättvisorna, hon ser alla typer av personer i klasserna, hon ser vad som kan bli bättre. I klassen så har alla en roll, en roll som ska följas. Där finns Ludde, tuffast i klassen. Där finns Mimi, populäraste tjejen i klassen och där finns Leo, bäst i klassen. Och så klart, alla töntar. Signe var en tönt. Killarna tar mer plats i klassen och tjejerna får bokstavligt talat städa upp efter deras eskapader. Men en dag ändras allting. Saga börjar i klassen, hon är inte som alla andra. Hon har rest runt i världen, inte växt upp i Sverige, även om hon är svensk. Hon har ingen roll att spela, hon tolererar inte orättvisor, för henne är alla jämlika. Hon skakar om klassen och lärarna, hon får tjejerna att gå emot de små orättvisorna som sker mot tjejerna i klassen varje dag. Men hon får kraftigt motstånd, av lärarna och killarna som inte vill se några stora förändringar. Det kan tänkas konstigt att hon får lärarna emot sig men hon pekar på många orättvisor som nog inte lärare heller tänker på, och det blir oftast väldigt obekvämt för lärarna i boken.
Boken fokuserar inte på saker som sociala förhållanden eller dylikt utan mer på hur alla beter sig mot varandra, och de små sakerna som ingen tänker på men som ändå gynnar pojkar i den svenska skolan och i det svenska samhället. Mobbning förekommer inte i sin klaraste form men på ett sätt så är det ändå det ”coola gänget” som styr och ställer, och i filmen så förkom det en del elakare kommentarer. Många hade nog kallat boken starkt feministisk, jag håller med till viss del. Med det sagt så är inte det en dålig sak, feminism handlar ju inte om att kvinnan ska få en särposition utan endast om att hon skall vara helt jämställd mannen. Och jag tror att det kan behövas en tankeställare, speciellt för människor i maktställning över yngre. Är allting jämlikt, får alla synas och höras lika mycket, tolereras stök mer bland pojkar osv. Och det är just det här som återspeglas i boken.
Det var kanske inte den bästa skönlitterära boken jag läst, främst på grund av det låga tempot och de långa resoneringarna hon hade med sig själv, då hon inte talade mycket. Men det gav dig ändå en tankeställare och på så sätt fyller den sin funktion, för det var onekligen det som författaren ville. Tyvärr så återspeglar boken inte verkligheten till sådan grad att du kan relatera särkilt mycket till boken. Visst, det finns roller i en klass men de är inte så uthackade som beskrivs i boken. Men på det stora hela så var den ändå, en helt okej bok.

3

Tusen gånger starkare handlar om Signe och hennes klass som går i nian. I hennes klass är alla uppdelade i grupper, de coola killarna i en grupp, de töntiga killarna i en grupp, de coola tjejerna i en grupp och sen de töntiga tjejerna en grupp. Signe är med i de töntiga tjejernas grupp men hon känner att hon inte riktigt hör hemma där, hon är inte som alla andra helt enkelt. Signe är tyst och säger inte så mycket men även om hon skulle vilja säga något på lektionerna så skulle det inte varit möjligt på grund av killarna i klassen. De tror att de är så bäst och vet allting, de avbryter alltid tjejerna när de pratar och tar ordet från dem så att de inte hinner svara på lärarens frågor. Killarna dominerar i klassen och tjejerna är svaga i jämförelse med de, men det reagerar ingen på förens Saga kommer till klassen.
Saga är en svensk tjej som aldrig bott i Sverige utan rest runt jordklotet med sin pappa och detta är första gången hon ska gå i en svensk skola. Saga kan inte de oskrivna reglerna och reagerar inte på samma sätt som alla andra och uppfattas då som annorlunda direkt . Alla märker på Saga att hon är en stark tjej och på så sätt får hon ett uppdrag från lärarna, hon ska få tjejerna att ta mer plats så att inte killarna dominerar. Men Sagas försök går till spillo när hon försöker, ingen är på hennes sida och till slut sviker lärarna också henne. Saga lämnar skolan efter en incident som händer med läraren och ingen kan få tag på henne efter det. Saga lämnar sin klass så som hon fann den. Alla vet att Saga hade rätt men alla var för fega för att göra något åt saken, rädda för förändring.
Denna bok handlar om hur det kan se ut i en klass och hur uppdelat det kan vara och att det inte alltid är så lätt alla ska vara jämlika i en klass. Boken utspelar sig i nutid i Stockholm där de går i nionde klass och är då äldst på skolan. Alla verkar leva ett bra liv och ha en bra familj men den sociala miljön i klassen är väldigt dålig då alla bråkar och tjafsar.
Jag tyckte denna bok/filmen var bra eftersom den var verklighetstrogen och man kan lätt sätta sig i deras liv och händelser. Men det var rätt så tråkigt att läsa boken då jag tyckte det upprepades ganska mycket och man fick inte så bra syn av hur personerna är och ser ut vilket man gjorde i filmen. Men i filmen så lämnade de mycket ute och man fick inte bra beskrivningar av vad Signe tänkte på som de beskrev väldigt bra i boken vilket jag tyckte var intressant att läsa om.

5

Boken handlar om Signe, hon går sista året i grundskolan. Signes klass är väldigt uppdelad, där hänger de coola med de coola, nördarna med andra nördar och så vidare. Signe är en av de icke coola tjejerna. Klassens mest populära tjej är Mimi, de allra flesta tjejerna strävar efter att bli en i hennes lilla gäng. Ibland släpps någon av de icke coola tjejerna tillfälligt in i hennes gäng. Då förblir de endå coola för de andra icke coola tjejerna eftersom de släpptes in av Mimi i hennes gäng. Killarna är också uppdelade på samma sätt som tjejerna, där finns Ludde med hans gäng och nörd killarna som alltid är inne i sina böcker. Mimis största mål är att få Luddes uppmärksamhet. När de var små lekte alla tillsammans, tjejerna brydde sig inte om hur de skulle få killarnas uppmärksamhet, de vågade vara sig själva. Nu när de har blivit äldre har stämningen i klassen blivit jätte dålig. En dag kommer en ny tjej till klassen, Saga. Hon är inte som alla de andra, enligt tjejerna i klassen är hon tusen gånger starkare. Saga bryr sig inte om vad folk tycker om henne, hon kör sitt eget race. Allt verkar bli bättre när hon kommer till klassen men egentligen blir det bara sämre. Tjejerna börjar ta mer plats och det skapar stora problem på lektionerna. Det blir tillslut en kamp mellan killarna och tjejerna om vem som är bäst. Tjejerna tänker inte ta mer skit från någon av lärarna eller killarna. De tänker bli tusen gånger starkare, precis som Saga.

Boken är verkligen värklighetstrogen, det är precis så det är i dagens samhälle. När man var små så kunde alla leka tillsammans men ju äldre man blir desto mer måste man bevisa för de andra. Alla vill ju vara omtyckta och populära. Det blir en ständig kamp om vem som är vackrast, bäst och populärast.

Boken utspelar sig i nutid, troligtvis är det höst då klassen precis har börjat nionde klass. Personerna är vanliga människor, ingen är rik eller fattig,alla är medel. De lever i en bra miljö och går i en vanlig skola. Deras skola är inte så jätte stor, den är som en helt normal skola med en liten gård där eleverna brukar vara på rasterna.

Jag tycker att boken var väldigt tråkig och händelselös, det var i stort sätt samma sak hela tiden och det hände inte så mycket nytt. Jag skulle inte rekomendera den till någon då jag verkligen tycker att den var extremt tråkig.

6

Jag har läst en bok som heter ”Tusen gånger starkare”. Den handlar om Signe, en 15 årig och väldigt tyst tjej. Signe går i 9:an, i en klass där killarna är vana vid att ta plats. De är vana vid att svara då Olle, deras lärare, ställer frågor. Även om frågan är riktad till någon tjej i klassen ska de ropa ut svaret allt vad de kan, bara för att de ska få all uppmärksamhet. Tjejerna har vant sig vid det, det har alltid varit så. De har inte ens tänkt på orättvisan. Och då det kommer till bildlektionerna, ja, gissa vad? Killarna och vissa av de populära tjejerna bryr sig inte ens om att plocka undan efter sig. De bara går. Lämnar allt efter sig. De låter Signe, och hennes vänner, som inte vågar säga emot dem, plocka undan allt. De får stå och tvätta penslarna, skölja ur färgerna och skrubba borden medan de andra går och äter lunch. Och då säger Mia, bildläraren, med sin snällaste röst ”Åh, vad hade jag gjort utan er, tjejer?..” Signe och hennes kompisar känner sig illa tvungna till att plocka undan. Även om de inte vill. Och då de kommer till matsalen är glassen slut, de som hade sett fram emot den så.
Så här har det varit ända sen dagis, och de börjar vänja sig vid det. En dag kommer Saga till klassen. Saga är inte som alla andra, hon är speciell. Stark. Snart förändras saker och ting i klassen, men till vilket pris?
Efter att ha läst boken såg vi den på bio med klassen. I boken var allt mycket mer detaljerat, men filmen var på något sätt mycket verkligare. Då jag läste boken kände jag ingen koppling till mitt eget liv eller min egen klass, men efter att ha sett filmen fick jag ändrade tankar. Det kunde lika bra ha varit min klass. Ibland är det så att killarna ska ta stor plats och de ska ha all uppmärksamhet. Men i boken kändes detta inte lika verkligt eftersom jag inte såg det med egna ögon. Filmen fick mig att inse att detta faktsikt är ganska vanligt, och att vi tjejer måste våga ta mer plats ibland.
Boken utspelar sig i nutid och skolan Signe går på är en vanlig svensk skola. Det är höst och löven har fallit. Stämningen i klassen är inte den bästa efter att Saga har kommit, allt har förändrats. Signe och hennes mamma har ett starkt band, men pappa är inte alltid lika engagerad i Signes liv vilket gör henne ledsen. I övrigt är familjen lycklig och har oftast inga andra problem. De lever i en bra miljlö med en god ekonomi.
Jag tyckte boken var bra, men inte lika bra som filmen. I filmen fick man se allting, man fick uppleva det och allt kändes mer äkta. Då jag läste boken kunde jag inte riktigt sätta mig in i den, det var inte lika lätt. Även om filmen inte var lika detaljerad fick man se det, och det gjorde allt mycket verkligare.

8

Tusen gånger starkare handlar om Signe som 15 år som går sista året i högstadiet, men det är inte som förr när de hon går med var små, när alla var, lekte tillsammans nu hade allt förändrats. I klassen så finns det killarna, det är killarna som dominerar i klassen, där Ludde är ledaren, sen finns det de inte så populära killarna i klassen som Leo bäst i klassen som de kallar honom men Signe vet att hon är smartare och bättre än honom, sen så finns det Mimi och hennes gäng som snackar och pratar om det senaste i den där bimbons tidningarna, sen så har vi Signe och de andra som är helt tysta i klassen och pratar inte med varandra som de andra för de är rädda, fega mesiga och våga inte uttrycka sig och säga vad de tycker. Det känns för Signe att det kommer vara så här för alltid men en dag förändras allt, då Saga kom till klassen.
Saga tänker läsa sitt sista år i en svenska skola. Saga har aldrig gått i någon svenska skola för hennes pappa jobbade runt i världen och Saga följde med till ställena som Kenya, Uruguay, Barbados och många fler. Många i klassen blir nyfikna speciellt Signe, alla började samlas runt Saga och höra om hennes berättelser om när hon var i Kenya och hur barnen hade det där osv. Saga hade förändrat allt började Signe inse, alla började samlas runt Saga för att höra om hennes berättelser och Mimi började förlora makt över tjejerna som hängde med henne. När det ringer in för bildlektion ser Saga hur klassen riktig är och hur killarna dominerar och lätt smiter ifrån när de ska plocka undan sig och hur de andra tysta tjejerna och Signe plockar undan, då blir Saga förbannad när bildläran Mia säger till Saga om hon kan tvätta färgskorporna, Saga ställer sig upp och säger nej, Mia blir förvånad och så uttrycker Saga sig så Mia blir lite arg, Saga går sin väg och Mia säger till de andra att de kan lämna rummet.
Saga börjar nu förstå att tjejerna har svårt med att stå upp för sig själva och ser hur killarna bara ropar ut svaren på lektionerna och när de har Samhälle med SO läran Olle så beter sig Saga precis som killarna och då blir killarna arga och Olle säger till Saga att hålla käften. Saga frågar Olle varför han säger sträng till henne att vara tyst men inte till killarna och då håller Mimi med och försöker att vara med på Sagas sida och då börjar killarna klaga och tjejerna klaga tillbaks och det blir kaos i klassen och det börjar bli konflikter mellan killarna och tjejerna.
För mig så är detta ingen bra bok för den var väldig tråkig och man tröttnar snabbt när man läser boken, men man kan ge boken en chans. Den var tråkigt eftersom det är inte så ofta att detta skulle hända i en skola där bara en grupp dominerar och gör det värre för de andra.

7

Tusen gånger starkare handlar om signe, en 15 årig tjej som går sista året i grundskolan. Hennes klass är uppdelad, alla tjejer kretsar runt Mimi, den mest populära tjejen. Signe är en av nördtjejerna, hon säger oftast inget och hon syns inte i klassen. Killarna dominerar i klassen. En dag kommer en ny tjej till klassen, Saga. Hon har rest runt i världen ända sedan hennes mamma dog med sin pappa och gått i olika skolor men aldrig i den svenska som hon ser fram emot att gå i och få nya vänner. Hon blir genast vän med allihop, med nördarna, de populära, ja allihop. Hon förstår inte de oskrivna reglerna i klassen. Detta gillar inte Mimi då hennes makt över klassen har försvunnit.
Signe märker att tjejerna i klassen är sämre behandlade än killarna, inte bara i klassen men generellt. Saga också, hon märker att hon får alltid städa upp efter killarna och aldrig svara på frågor av deras lärare. När hon sätter sig emot detta inspirerar hon tjejerna att göra desamma men de blir dåligt behandlade av killarna och lärarna. Killarna får tillslut Saga att lämna skolan genom att kommentera henne med sexistiska åsikter.
Signe som inte har gjort något för att egentligen hjälpa saga får tillslut styrka och säger till klassen, men det är för sent, saga är på väg till Afrika. Men signe har blivit tusen gånger starkare.
Boken utspelar sig i nutiden under den senare delen av höstterminen och i början på vårterminen. Personerna lever allihop bra ekonomiskt. Men Mimi och de populära tjejerna lever bättre än signe och de nördiga tjejerna, socialt, dvs. de har många vänner och ett liv utanför huset.
Författaren till Tusen gånger starkare försöker visa att det manliga könet har en makt över det kvinnliga på ett sätt att de störiga killarna får frågor eller kommer undan lättare från uppgifter. När tjejerna uppför sig på samma sätt blir de behandlade som om de vore skurkar. Detta kan jämföras med samhället där man redan som barn behandlar tjejerna som den svagare, t.ex. i brännboll där de backar när en kille ska slå och går fram när en tjej ska slå oavsett hur bra de än är. Författaren som är kvinna har förmodligen upplevt detta och hon skrev denna bok för att upplysa folk att man inte kan behandla folk olika efter deras kön.
Jag tycker att boken är bra för att den är välskriven och den har ett språk som får läsaren att bli intresserad att följa boken. Texten ger också ett intryck av att man är där, på plats. Boken var ändå lite seg mellan de viktigaste händelserna. Den bygger på författarens upplevelser. När man har läst Tusen gånger starkare börjar man förstå att vi inte har behandlats likadant.

11

Boken Tusen gånger starkare handlar om en tjej som heter Signe. Signe är en väldigt blyg elev som har fått stå ut med att vara i en av de ”osynliga” kretsarna under det sista året i årskurs 9. Den så kallade Ludde är den som styr och ställer i klassen och är en av de många anledningarna till att det är så stor kaos i klass 9. Ludde och fyra andra av hans killkompisar är de som håller igång dramat i klassen och är en av de stora anledningarna till varför det är uppdelat i en så stor könsgradering. Mimmi är en person som egentligen kan reflekteras till hur Ludde är, bara att det är en skillnad på könet. Mimmi är en väldigt snofsig och en självupptagen person, hon är även det högsta hönset i en av de små tjej grupperingarna i klassen. Saga är en 15 årig flicka som i hela sitt liv har rest runt jorden på grund av hennes pappas jobb som placerades runt om i världen. Signe har bott i många olika länder så som Montenegro, Sydamerika och till och med Barbados, men aldrig har hon bott i Sverige. 2 veckor in i höstterminen så börjar Saga i den nya klassen, Saga har aldrig varit på en svensk skola, även om hon var svensk så var det nytt för henne. Saga är den personen som lyfte fram tjejerna i klassen och gjorde dem till en egen grupp som sedan skulle användas mot killarna för att få ordning på klassens disciplin.
Boken gav en väldigt stor insikt om hur bra vi egentligen lever i Sverige och att det finns barn som svälter på andra sidan av världen under samma sekund som vi försöker strunta i skolan, eller mobbar andra personen för hur de klär sig eller för att det inte passar in i mängden helt enkelt.
Filmen och boken utspelar sig i nutid, men det fanns väldigt stora skillnader mellan boken och filmen. Skillnaden är att i boken är det en mycket mer detaljerad beskrivning om hur Signe lever, men ändå inte har ett lika bra framförande om hur skolan ser ut, eller hur miljön ser ut i helhet. Filmen visar däremot att den utspelar sig i nutid och även under hösten.
Det syntes inte tydligt i boken om hur den ekonomiska ställningen var, men genom att ha fått en sammanfattning av filmen så visade det sig att skolan var i en medelklass miljö.
Filmen var inte alls lika bra som jag förväntade mig, det var som att läsa en sammanfattning av boken. Det kändes som om att man visste vad skådespelarna skulle säga under filmen eftersom nästan varje fras var tagen från boken, det fanns helt enkelt knappt något nytt som skulle kunna gynna läsaren på något sätt. Bokens slut var inte heller alls likt filmens slut, men språket var inte alls svårt att förstå, och den var verklighetstrogen på många sätt.

10

Boken och filmen som heter Tusen gånger starkare handlar om en tjej som heter Signe och hennes klass som går i nian. Signes klass är uppdelat i grupper och Signe tillhör dem som är ”töntar”. Hon pratar inte så mycket för hon är blyg och att dem ”coola” killarna tar mycket plats, de hurrar och skriker i klassrummet och skriker svaret rakt ut i luften, Signe och dem andra får ingen chans att säga något. Det är alltid Signe och hennes kompisar som får städa upp efter bildlektionen för de andra bara sticker iväg. Men det ska börja en ny tjej i klassen som heter Saga och det är hon som ger Signe och hennes vänner ett nytt hopp. Saga har aldrig gått i en svensk skola och vet ingenting om det så kallade ”dem osynliga reglerna”. Hon är en stark och självständig tjej och hon bryr sig inte om vad andra säger och tycker om henne. Det blir ständigt bråk mellan killarna och tjejerna och Olle som är deras lärare skyller alltid på tjejerna. Signe blir starkare och vågar mer när Saga är i närheten, så Saga kommer förändra hennes liv.Boken handlar om Signe som är en ”tönt” och hon syns inte mycket. Jag tror författaren Kristina Herrström menar att många känner och har det som Signe och hennes klass men det är inte många som gör något åt det, speciellt lärarna och dem vuxna. Kristian Herrström kanske har själv varit med om det och kanske därför hon vet så mycket. Jag känner igen mig lite i boken för när jag var liten var jag alltid blyg och tyst, jag pratade inte särskilt mycket.Boken utspelar sig i nutid och i två skolterminer, höstterminen och vårtermin men i filmen utspelar dig sig bara på vårterminen vad jag uppfattade. Stämningen i klassrummet är mycket högljudd och stökigt, klassen är inte så speciellt sociala mot varandra. De ”coola” pratar inte med dem ”töntiga” och dem ”töntiga” pratar knappt. Signe och hennes vänner trivs inte i klassrummet eller i klassen. Jag tyckte boken var bra för den var verklig och jag gillar verkliga händelser. Boken var även händelserikt och det gjorde så man inte ville sluta läsa. Men ibland var den tjatig för dem bråkar hela tiden. Boken var faktiskt bättre än filmen för det hände mer i boken än vad det hände i filmen. Filmen vi såg hade dem inte med vissa spännande händelser som finns med i boken.

13

Tusen gånger starkare handlar om Signe som går sista året i grundskolan. Boken och filmen utspelar sig i början på hösten precis när skolan har börjat och nästan alla scener är i skolan. Klassen Signe går i är uppdelad i olika grupper ”de coola”, ”töntarna”, ”de tuffa killarna” och ”de tysta tjejerna”. Signe tillhör ”de tysta tjejerna”, hon säger inte så mycket, och om hon säger något är de mest ”hej”, ”tack” och ”hejdå”. Även i klassrummet är hon tyst, men i och för sig de är de andra tjejerna också tysta. De är killarna som dominerar i klassen, om en kille ropar ut svaret utan att räcka upp handen så bryr sig inte läraren men om en tjej skulle gjort så skulle läraren gett henne en utskällning. Läraren ger nästan alltid frågan till killarna, och läraren visar också killarna mer respekt, de är lite som att läraren glömmer bort tjejerna. Men en dag kom de en ny tjej till klassen, Saga heter hon. Hon är en stark tjej och tar inte åt sig om någon säger något dumt, och hon vågar säga till om hon tycker att något är fel. Hon fick ett uppdrag av läraren att få tjejerna att ta mer plats i klassrummet, de var just de hon gjorde men läraren såg de som att de blev värre. Tjejerna började bete sig som killarna hade gjort innan, att bara säga svaret rätt ut, detta irriterade både läraren och killarna. Nu ville läraren ha ett stop på detta.
Jag fick en känsla av att boken vill säga att killar tror att de är mer värda och har mer makt i samhället bara för att de är killar, men så är de inte. Och att Saga vill ändra de för att hon tycker de är fel att killarna aldrig blir tillsagda av läraren hur mycket fel de än gör och att om en tjej bara gör ett litet fel så är de hela värden. Boken vill nog visa att de fortfarande förekommer klyftor mellan tjejer och killar i samhället.
Personligen tyckte jag att denna bok var lite tjatig, de hände inte så mycket, de var mest samma sak hela tiden, de var i skolan och så gav lärarna all uppmärksamhet till killarna o.s.v. Boken var inte heller så spännande för att de inte hände så mycket de var mest i klassrummet och diskuterade.

12

Boken och filmen handlar om Signes berättelse om hur skolan förändrades när Saga kom till hennes klass och om tjejernas kamp för att få en jämställd skola.
Man kan lätt se kopplingen mellan tjejernas kamp för att få en mer jämställd skola med kvinnors kamp de senaste hundra åren för att först få rösträtt och sedan för att få en mer jämställd lön. Dock så kan jag inte se någon koppling mellan bokens tjejers orättvisa behandling och min egen skolgång, detta kan dock vara för att jag är kille men vad jag vet så har killar och tjejer alltid varit jämställda i min skolgång.
Både boken och filmen utspelar sig i nutid. Detta märks mest tack vara språket men också tack vare alla teknikprylar som personerna i boken och filmen har till exempel iPod och mobiltelefon. Boken utspelar sig under hela nian från augusti till juli medan filmen lika bra hade kunnat utspela sig under en eller två månader på våren. Det känns som att bokens personer levde ett bra liv utom i skolan där killarna fick allt för mycket plats, detta gjorde så att många tjejer inte vågade ta den minsta plats och då fick killarna ännu mer makt.
Boken är bra när man väl kommer in i den men det tar ett tag då den var väldigt tjatig i början. Men när boken väl blev bra var det för att det tycktes hända nått på varje sida. Man kunde även lätt reflektera över saker som man själv varit med om och som fanns med i boken till exempel att de ”tuffa” tjejerna var för sig själva och att de ”tuffa” killarna var för sig själva men sen så höll alla killar ihop och alla tjejer höll ihop.


Gammelsmurfen

15

Signe går i nian på en skola i en vanlig svensk småstad. Klassen hon går i är väldigt uppdelad. Klassens centrum, Mimi, och hennes gäng utgör de coola tjejerna som strävar efter killarnas uppmärksamhet. Signe och de övriga tjejerna blir som ett gäng töntar utanför de andra, där ingen riktigt är kompis med någon. På lektionerna får killarna göra som de vill utan att det är någon som säger till dem. Om tjejerna däremot gör något uppmärksammas det direkt.
Men en dag kom allt att förändras. En ny tjej kom till klassen, Saga. Hon hade rest världen runt med sin pappa och hade aldrig gått i en svensk skola förut. Saga ser orättvisorna i klassen och drar till kamp på tjejernas sida. Hon sprider glädje och mod till tjejerna och tillsammans glömmer de nästan bort vem som är cool och vem som inte är det. Men tjejernas förändring bemöts inte med välvilja. Tillslut blir det som en kamp; tjejerna mot killarna och lärarna.
Signe uppfattar jag som en blyg och snäll tjej som har hamnat lite i skymundan. Tjejerna i klassen började tidigt bry sig allt mer om sitt utseende och uppmärksamheten från killarna. Det intresserade inte Signe just då och hon och de andra ”tönttjejerna” hamnade utanför. Signe vågar inte säga så mycket på lektionerna och när hon väl får säga något så förväntar sig ingen att de ska höra det ändå.
Hemma däremot, har Signe det bra. Hon lever i en familj som de flesta andra svenska småstadsfamiljer. Signe har bra kontakt med sin mamma och det är med henne som hon kan diskutera sina problem. Någon egentlig vän har hon inte och hon träffar ingen utanför skolan.
Jag tror att det är många som upplever den här uppdelningen i klassen. Det blir så, att några blir värderade högre än andra och det är ofta killarna som bestämmer vilka. För att vara populär idag så är det på många ställen dum, tillgjord och lättklädd som gäller. Innetjejer idag tror jag ofta inte vågar vara sig själva. I boken så märker man att Mimi vågade vara sig själv allt mer när alla tjejerna höll ihop. Hon vågade säga vad hon tyckte och inte hela tiden göra sig till för Ludde och de andra killarna. Signe och de andra tjejerna ville inte vara tillgjorda. Då fick de ingen respekt från killarna eller de andra tjejerna. Istället för att vara sig själva blev de blyga och tysta, ingen ville ändå lyssna på dem. Just den här rollen tror jag att många tjejer får idag. De som inte befinner sig i centrum ser man ner på.
I filmen tyckte jag inte att man fick en lika bra uppfattning om vad Saga egentligen gjorde för klassen och hur det var innan hon kom. I boken får man också reda på mer om Signes tankar och stämningen och känslorna bakom varje händelse. Som helhet var filmen bra, men när man får så mycket mer perspektiv i en bok så blir den inte tillräcklig.
Boken däremot tyckte jag var bra för att man kände igen sig i känslorna som beskrevs. Den känns även verklighetstrogen. Man börjar se att det faktiskt finns mycket orättvisor och man blir uppmanad att göra något, att inte bara hänga med som många gör idag.

14

Tusen gånger starkare handlar om Signe, en blyg tjej i klassen som alltid har haft dålig självsäkerhet, även om hon har de bästa betygen, och hennes klass, som är uppdelad i 4 olika grupper: De tuffa killarna, ledd av Ludde, den store skämtaren och allmänna gaphalsen, de ”sexiga” tjejerna, ledd av Mimmi, som alltid vill stå högst upp och visa upp sig inför Ludde, de töntiga killarna, ledd av Leo, som är en av de duktigaste killarna i klassen, och de töntiga tjejerna, som inte har någon uppenbar ledare.
I denna klass är det killarna som bestämmer, och främst då de ”tuffa” killarna. De får skrika ut svaren när de än vill, de får ha de sporter de vill, och de blir nästan aldrig tillsagda av lärarna.
Allt detta ändras dock när det kommer en ny tjej till klassen, Saga. Saga är en positiv och utåtriktad människa som har gått i skolor i flera länder så som Tunisien, Barbados och Cuba, och blir snabbt populär i klassen, främst då bland tjejerna. Saga som är så öppen mot vem hon än möter, blir vän med både de ”sexiga” tjejerna och de töntiga tjejerna. När Saga sedan märker hur orättvist tjejerna blir behandlade bestämmer hon sig för att säga emot, som bemöts med illvilja av både lärarna och killarna…
Historien utspelas i nutid, från vår till höst i boken(i filmen nämns aldrig vilken årstid det är, men det är ganska soligt).
Som ni säkert kan förstå av den föregående texten så är stämningen i klassen väldigt dålig innan Saga anländer. Efter detta blir det en tid av glädje för tjejerna, som sedan vänder till det värre. Det är dock inte bara i klassen som tjejerna är orättvist behandlade.
I boken berättar nämligen Signe om hur det är hemma hos henne, och då vaknade man upp. Hon berättade om hur hennes pappa alltid kunde försvinna iväg utan att någon brydde sig, medan alla i familjen blev sura så fort mamma försvann. Hon berättade också om hur mycket som förväntades av mamman i hemmet medan pappan kunde titta på tv så fort han kom hem. Detta är något som jag, och säkert flera andra känner igen, kanske inte från våra egna föräldrar utan från andras…
Boken är väldigt bra eftersom den är skriven på ett sådant sätt att man verkligen kan förstå vad tjejerna i klassen tycker och tänker. Jag tycker också den är bra eftersom den visar hur man ser ner på kvinnor i världen, medan man ser upp mot män.
Filmen var dock inte lika bra. Händelserna fick aldrig riktigt tid att sjunka in innan nästa händelse påbörjades, och den förmedlade inte heller hur klassen kände på ett lika bra sätt som boken gjorde. Den var dock ändå okej och går att titta på, även om det vore bättre att du istället läste boken.

17

Tusen gånger starkare handlar om Signe som går sista året i grundskolan. Hon tillbringar den största tiden i skolan som hon inte trivs i. Hon är osynlig men hon avundas den coola tjejen Mimi som har ett helt hov runt omkring henne som gör allt för henne. Detta är Signes historia och vi får följa med henne under hennes förändring. Varje dag är en upprepning av den förra, killarna styr i klassen medans tjejerna trycks ner. Allt detta förändras när en ny tjej kommer till skolan, Saga. Saga är allt som Signe vill vara, hon är helt enkelt tusen gånger starkare. När Saga kommer till klassen så börjar saker sättas i rullning, alla tjejerna börjar helt plötsligt ta plats i klassen. De tjejerna som inte har inte har märkts förut börjar helt plötsligt stå upp för sig själva. Alla tjejer börjar helt plötsligt strunta i hierarkin och börjar umgås med varandra. Killarna som märker skillnaden i klassen och de inte vill ha någon förändring och motarbetar Saga och de andra tjejerna. Saga som aldrig varit i en svensk skola överhuvudtaget märker att det är andra som motarbetar dem än endast killarna. Det man kommer fram till i boken är att ingen vill att tjejerna ska ta någon plats överhuvudtaget.

Tusen gånger starkare kan man relatera till. Den berättar om de obetydliga. Signe är en person som ingen märker och det är vanligt i nu läget. I skolorna så finns det tydliga fack som märks, de coola är för sig och de osynliga är för sig. Man kan lätt relatera till boken för att man har själv någon gång varit i den situationen, alla har någon gång känt sig utanför i olika sammanhang och boken beskriver väldigt bra hur man känner sig. Så boken är väldigt lätt att relatera till i verkligheten. I boken så har Signe inga verkliga kompisar och det är faktiskt väldigt vanligt i skolorna att man tränger ut personer, vi har väldigt många i Sverige som känner sig som Signe tror jag.

Boken utspelar sin i nutid under Signes sista år i grundskolan. Det känns väldigt trist i början och Signe har ingen lust att vara där. Det är förmodligen anledningen till att hon tycker att det är så grått och tråkigt. Signe är inte sedd av någon så hon är helt enkelt ensam. Hon har inga kompisar i klassen och hon är inte sedd. Men när Saga kommer så känner hon sig för första gången sedd och då känner hon sig speciell och då blir hennes vardag ljusare och då känner jag att hennes värld inte är så grå och trist längre. Det är för att hon blir sedd av Saga och det är viktigt för en människa att bli sedd.

Jag tycker att boken är riktigt bra för att den är verklighetstrogen och det finns verkligen sådana fack i skolorna även idag. Jag tycker att den är bra för man kan relatera till karaktärerna i boken och den är skriven på ett sådant sätt så att man känner att man är med Signe under hela boken. Denna bok är verkligen värd att läsa för man får något att tänka på. Det är bra att alla läser den för att se om man behandlar alla runt omkring dig rätt. Man ska försöka att behandla alla personer lika och meningen med boken att man inte ska diskriminera människor.